子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”

辜讲

孔子然后继续说:“在教学方法上,一般在我教给学生方法前,总是等待学生自己努力,想方设法去突破难题。同时在我说出自己的想法前,总是让学生探索发现自己的想法。如果当我按照某一方向解释一个题目的含义的时候,发现学生不能自己领会其他的含义,那么我不会继续授课。”