其实，惠美与霞美，并非高田老师所猜想的那样，是什么表姐妹，甚至连朋友都不是。惠美是从H小学、霞美是从K小学，升入这所中学的。迄今为止，她们还是素昧平生。
新学期过半时，班委田崎在以“脸”为主题的自由命题作文中写道，惠美与霞美长得可像了。当老师把这篇作文作为优秀范文读给大伙儿听的时候，惠美和霞美一边害羞地想着“真有那么像吗”，一边相互打量着对方的脸。
惠美是爸爸和妈妈盼望已久的第一个女孩，所以受到了众人的祝福，被取名为“惠美”。小时候，大家都管她叫“阿惠，阿惠”0这昵称带着柔和而快慰的节奏感，以至于长大以后也照叫不误。
眼下的惠美，已经是四个弟弟妹妹的姐姐了。下面的两个妹妹是一对双胞胎，是战争结束后，父亲从外地回来后才出生的，今年开始上幼儿园了。
惠美老早就琢磨着，进中学后要学钢琴。不料母亲却说：
“现在两个小不点要上幼儿园了，所以阿惠学钢琴的事儿，就再等一年吧。”
听母亲这样一说，惠美只是乖顺地点了点头。
惠美家总是洋溢着明朗快活的气氛，而霞美家却显得冷清而落寞。不过，就像两个人长着相似的脸一样，性格也相差无几。说来，霞美也是个诚实而开朗的女孩，所以，一旦她们俩在一起，那感觉就像是两朵绽放的郁金香花。就连身高也不相上下，因此课桌也是摆放在一起的。
在暑假将近之际，两个人已成了很要好的伙伴。惠美只要一回到家里，就会跟母亲说起霞美的事儿。
有一天，惠美听说霞美的生日也是四月七日，不由得大吃一惊：
“哇！”她瞪圆了眼睛，注视着霞美的脸。
“据说我出生那天，到处春霞缭绕，所以，父亲就给我取了’霞美，这个名字……”
“我呀，也是四月七号呢。”
“哎呀呀！”这次轮到霞美吃惊了。她又接着说道：“不过，给我取名字的父亲，却在我还没记住他长什么样儿的时候就去世了。现在我是和母亲相依为命呢。”
尽管两个人毫不相干，却有着相似的脸——或许就源于同一天来到这个世界这一神秘的偶然性吧。
是的，就在惠美出生的当天，霞美也开启了她的人生。
第一学期结束的那天，高田老师告诉大伙儿道：
“学生优惠证放在事务员那里，要去海边或山里的人，就自己去领取吧。”
“我，哪儿也不去。”
“我也是。”
惠美和霞美低声嘟哝道。
进入暑假后，两个人要么去临海学校的逗子寮玩耍，要么在学校的游泳池游泳，一周总要见上两三面。
从惠美她们居住的城市，乘电车经过两三个车站，就到了美丽的多摩川。
在霞美的邀约下，惠美也一同去了多摩川游泳。她们把红色的泳衣和配套的白色橡筋泳帽放进塑料袋，穿过烈日炎炎的街道，来到了河边。
尽管在河里游泳的人为数众多，却没有可供换衣服的地方，所以，两个人就来到上游，找到一处树荫，在那里换上了泳衣。等把换下的衣服折叠好，放进草丛中之后，她们就纵身跳进了河里。
河水很浅，流速又快，根本游不尽兴，于是，两个人就溅着水，快乐地嬉戏着，直到身体凉了，才回到河岸边，而等晒过一阵太阳后，又将身体泡进水流中。在如此循环往复的过程中，她们开始有点腻了，于是不约而同地向刚才堆放衣服的草丛走去。
“哎呀！”这时，惠美大叫了一声，脸色也陡然一变。